柴田郡川崎町にある「みやぎ蔵王セントメリースキー場」で、スキー・スノーボード教室を実施しました。
昨年は雪不足で開催が危ぶまれましたが、今年は新雪のコンデションで実施できました。
初心者・初級・中級に別れ、先生方から指導を受けました。

やはり、若いとは凄いですね！！　アッという間にゲレンデデビューを果たしていました。

川崎校に隣接するスキー場ですが、東北最大級の『プラスノーゲレンデ』を備え、夏スキーもできる環境です。
地域の資源を最大限に活用した、川崎校での楽しい高校生活を、一緒に送りませんか？

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

　【文責：副校長　大槻浩義】

３年生選択の「美術Ⅱ」の授業を覗いてきました。

年度当初の２ヶ月にも及ぶ臨時休業期間に，美術の課題として提出されたイラスト用紙を目にしました。
身近な「文房具」に宿る，生徒が想像した『妖怪』が描かれていました。作品に対するコメントもありました。
文房具としての「苦労」や「愚痴」，「生きがい」が，妖怪になったつもりで上手く表現されていて，見ていてとても楽しいイラストでした。その他にも「手洗い」の啓発に関するイラストがありましいた。

授業では，色とりどりの絵の具を用いて抽象画に挑戦していました。
絵の具を吹き付けたりブラシで弾いたり，画用紙に色をのせたときの「偶然の造形」に驚きながら，楽しく授業が進んでいました。

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

【文責：副校長　大槻浩義】

夏日となった今日，６校時ともなると暑さで体力も限界に近づいているはずなのに，ピロティーでなにやら「怪しい動き」をしている体育の授業を目にしました。
実は，『iPad』を活用し，無料アプリ『Homecourt』を用いた「アジリティートレーニング」に取り組んでいました。
二昔前なら「モグラたたき」でしょうが、全身を使った動きに，やっている本人も、周りで見ている人も十分楽しんでいるようでした。
生徒さんによれば，「得点を競いながらのゲーム形式が楽しかった！！」。また，「とにかく疲れました～！！」とのことでした。

臨時休業期間中の運動不足を，楽しく徐々に解消していけたらいいですね！！

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

【文責：副校長　大槻浩義】

６月に入り，夏日のような晴天が続いています。授業も順調に再会されました。
本日は，「進路の手引き」を活用した進路学習が行われ，また，学校北側にある「北川の親水護岸」で記念撮影をするクラスもありました。
例年ですと桜の下での撮影でしたが，今年は「サワガニ」が生徒達を迎えてくれました。
（川崎町医療福祉センター前のバス停に掲示された，「新型コロナウイルス感染防止対策の看板」）

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

【文責：副校長　大槻浩義】

本日、１年生及び職員を対象にした「救命救急法」の講習会を、大河原消防署川崎出張所のご協力のもと実施しました。また、２年生は２５日に実施します。
今回の講習では「救命の連鎖」における私たちの役割について学び、一次救命処置としての『心肺蘇生・ＡＥＤ』と、『応急手当』についてご指導をいただきました。
どの生徒も、真剣に取り組んでいました。

『 　小さな学校だからできることがある！
　 　小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

１・２学年による、毎年恒例の「スキー教室」が「みやぎ蔵王セントメリースキー場」で開催されました。
このスキー場は、川崎校から１５分足らずで行ける、いわば「ご近所のスキー場」です。
なお、このスキー場、夏にはプラスチック製のブラシマット（『プラスノー』というそうです）をコースに設置し、その上を滑走する夏季用のコースもあるスキー場です。

未経験者・初心者・中級者に分かれ、先生方より教わりました。「スノーボード」に挑戦した生徒もいました。
生徒達を見ていると、冬の厳しさを受け入れ、季節を楽しむ。そんなことを感じた一日でした。

暖冬による雪不足で開催できるか心配していましたが、スキー場のスタッフの皆様、生徒・先生方の願いがとどき、笑顔の絶えないスキー教室となりました。

 『 　小さな学校だからできることがある！
　 　小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

１年生の科目「農業」の授業の一環で作為付けした「サツマイモ」を収穫しました。
現在建設中の「屋内運動場」の建設車両進入路と、すでにサツマイモの苗を作付けした畑の位置が重なりましたが、進入路を少しずらしていただき、今日の収穫となりました。
土の中に隠れている、初めて出会う「サツマイモ」を手探りで探しながらの収穫に、生徒も楽しそうに取り組んでいました。
校地のはずれにあるイチョウの木には、「銀杏（ぎんなん）」が、ギッシリと実っていました。

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　　　明日も元気に、川校生！！ 』

ここ宮城の地では、真夜中の上空から『コォー、コォー』と渡りをするハクチョウの鳴き声が時折聞こえてきます。冬の訪れを感じる瞬間です。

今朝、蔵王連峰に初冠雪を確認しました。川崎町に入り道路沿いに設置された温度計も「６℃」を示していました。
校門の銀杏並木も色づき始め、「ギンナンの実」の落下も、もそろそろ終わりをむかえようとしています。

２年生の家庭科「服飾手芸」の授業で、「草木染め」を行っていました。乾燥した「タマネギの皮」を煮詰め「染液」を作り、さらしの生地を染めました。
遙か昔から行われている工芸で、四季の「彩りを楽しむ」日本人の心の豊かさを感じる事ができました。

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　　　明日も元気に、川校生！！ 』

１０月１８日（金）に、川崎校の１年生と川崎第二小学校の１･２年生の皆さんと一緒に、津波被災地の植樹のための苗木育てるために、柴田農林高校『青根演習林』にて『どんぐり拾い』を行いました。
あいにくの雨でしたが、今回も「鎮守の森のプロジェクト」の皆様のご協力のもと、事前に森の生い立ちについて説明を受けながら行われました。また、川崎校生には「専門家による育苗や植樹の指導」も併せて行われました。
今回の活動をとおして、復興への意識や植生への興味・関心を喚起し、将来、復興や科学の発展を担う人材が生まれたら素晴らしいですね。

【鎮守の森】
　鎮守の森（ちんじゅのもり）とは、日本において、神社（鎮守神）に付随して境内やその周辺に、神殿や参道、拝所を囲むように設定・維持されている森林である。（出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』より抜粋）

　今年６月に実施した岩沼市寺島北新田にある避難丘（千年希望の丘）での植樹活動に引き続きこの授業を実施するに当たっては、鎮守の森のプロジェクトの皆様、バスを運行していただいた川崎町の皆様にご協力いただきました。あらためて感謝申し上げます。

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　　　明日も元気に、川校生！！ 』

農業科目「課題研究」で作付けされた「ビーツ」の活用についての１つの解答が、アイスクリームの素材としての利用でした。（川崎校は普通科の学校ですが、農業科目を設定しています。）

3年生課題研究班が育てた「ビーツ」を地元川崎町の「手造りジェラートａｎ」さんにジェラートに仕上げていただきました。
ａｎさんのバニラベースのジェラートにビーツの赤い色素が溶け込み綺麗なピンク色のジェラートになりました。試食させていただきましたが口当たりがとても良く、とても美味しいジェラートでした。
ビーツの栄養素の入ったジェラートで皆さんも美味しく健康になりましょう！どうぞご賞味下さい！！

※　ビ ー ツ： アカザ科の野菜であり、見た目は赤いカブのようですが、ホウレン草に近い野菜です。ビタミンCが多く含まれ、葉は鉄分が豊富です。また、葉酸、水溶性と非水溶性の食物繊維と数種の抗酸化物質を多く含みます。
※　販 売 店： 手造りジェラート　an　　TEL： 080-6007-1037 　FAX： 0224-84-4962
　　住　　所： 宮城県柴田郡川崎町大字小野字町裏55-1
　　営業時間： 10：00～17：00 　定休日： 不定休

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　　　明日も元気に、川校生！！ 』

８月２８・２９・３０日の三日間、川崎町内をはじめ近隣の市町村の１８の公所・企業のご協力の下、２年生によるインターンシップが行われました。

川崎校の特色としては、少人数の利点を活かし、将来希望する業種や職種にできるだけ近い職場を、企業の方々のご協力により選定しました。
適性の気づきや確認の場として、自分が何をしたいのか、見つめ直すことができたでしょうか。
ご協力をいただきました関係各所の皆様方に感謝申し上げます。

『 小さな学校だからできることがある！
　 小さな学校にしかできないことがある！　　　　　　明日も元気に、川校生！！ 』

「課題研究」で作付けしたジャガイモの出来映えを確かめるために、一株だけ抜き取ったものを調理しました。
１／４個に切り分けた「種芋」から、ごっそりと何個もの「ジャガイモ」が収穫できたことに驚きです。なお、調理前の写真を撮り忘れてしまいました。
次は何を作付けしようか？　タブレットを使い、研究中です。

「フードデザイン」を選択した生徒さんからの差し入れの「カステラ」です。
一晩寝かすと更においしくなるとご教授いただきましたが、とても待ちきれずに、頂きました。

『 　小さな学校だからできることがある！
　 　小さな学校にしかできないことがある！　　　　明日も元気に、川校生！！　 』

　３年生の選択Ⅲの授業の中に、農業科目「課題研究」があり、今年度も農作物の生産に取り組んでいます。
　川崎校の小さな農場で採れた「カブとダイコン」をその場でガブリと頂きました。間引きしたものなのでまだ小さかったのですが、思いの外「糖度」が高く、辛みは全くありませんでした。担当の先生によると、ここ数年の「土壌改良の成果があらわれた」とのことです。
　実習をとおした生徒の感想は、「農作物を育てるのは高校生になって初めての体験で、作物の生長には驚かされ、また楽しい。」とのことでした。
　川高ブログをご覧の皆さん、プランターを使った「家庭菜園」はいかがですか！！　まだ間に合います。

『小さな学校だからできることがある！
　小さな学校にしかできないことがある！　明日も元気に、川校生！！』

　１学年の生徒と川崎第二小学校の３・４年生の皆さんと合同で、東日本大震災から８年３ヶ月となる月命日の６月１１日（火）に、岩沼市寺島北新田にある避難丘（千年希望の丘）で植樹活動を行いました。『鎮守の森のプロジェクト』とは、鎮守の森の「植生」が「防潮林」として有効であるとの考えから植樹活動を行っている公益財団法人です。

　１年生の理科の中で、「植生」についての理解とともに「森が持つ災害に対する力（有効性）」について、防災教育の面からも植樹活動に取り組んでいます。これまで、川崎第二小学校の児童の皆さんと一緒に植樹活動を行ってきました。今回の植樹では、「タブノキ」「スダジイ」「シラカシ」「コナラ」等、２１種類、２００本の植樹を行いました。この樹木が生長すれば、何百年もの間、津波から私達を守ってくれることでしょう。

　今回参加した１年生は、震災当時まだ小学１年生でした。ややもすると震災の記憶は薄れてしまいます。今回の植樹活動をとおして、「自分たちが出来る、未来の人々の命を繋ぐ継続的な活動」とは何かを考えるきっかけになってほしいと思います。

【鎮守の森】
　鎮守の森（ちんじゅのもり）とは、日本において、神社（鎮守神）に付随して境内やその周辺に、神殿や参道、拝所を囲むように設定・維持されている森林である。（出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』より抜粋）

　１０月には、本校の「青根演習林」で、川崎第二小学校の皆さんと「ドングリ拾い」をしながら、森林について学習する予定です。また、この授業を実施するに当たっては、鎮守の森のプロジェクトの皆様、バスを運行していただいた川崎町に感謝申し上げます。

 『小さな学校だからできることがある！
　小さな学校にしかできないことがある！　　明日も元気に、川校生！！』

　５月３０日（木）、かわさきこども園のおひさま農園で、園児の皆さんと一緒に「さつまいもの苗植え」を行いました。３学年選択Ⅲで「課題研究」を選択し、農業をテーマに活動している生徒４名が苗植えのお手伝いをしました。
天候にも恵まれ、元気な園児と気持ちの良い汗を流しました。秋の収穫が楽しみです。

『小さな学校だからできることがある！
　小さな学校にしかできないことがある！　明日も元気に、川校生！！』

川崎校では年２回、学校公開を行っています。
前期は、５月２０日（月）～２４日（金）の５日間です。
アンケートにより、貴重なご意見もいただきました。
なお、この期間に限らず公開していますので、ご連絡をいただければご案内いたします。

『小さな学校だからできることがある！
　小さな学校にしかできないことがある！　明日も元気に、川校生！！』

　平成３１年度（令和元年度）PTA総会が開催され、事業計画と予算が承認されました。また、新年度役員も決定しました。総会後は、各学年会が行われ、３学年は「進路説明会」を行いました。

　総会に先立ち授業参観が行われ、平成３０年度までに整備された「ICT」を活用した普段の授業を、保護者の皆様に見ていただきました。

　「電子黒板」として、文字や線を追加して書き込むことができる優れものです！！　　
　生徒への配布の資料と併せて、分かりやすく効果的に授業が進められ、グループ学習も活発に行われました。　　

   『　小さな学校だからできることがある！
　　　小さな学校にしかできないことがある！　明日も元気に、川校生！！　』